План роботи
План роботи
«Школи молодого вчителя»
на 2012-2013 навчальний рік
№ п/п | Зміст роботи
| Термін виконання | Відповідальний | Форма узагальнення |
| Перший рік навчання |
|
|
|
1 | Перше заняття 1.Знайомство з молодими вчителями. 2.Зміст, завдання, мета роботи «Школи молодого вчителя». 3.Інструктаж «Вивчення та виконання навчальних планів та програм». 4.Практикум: «Зразки документації вчителя, класного керівника»; «Як вести журнал? Оцінювання навчальних досягнень учнів: поточне та тематичне оцінювання» 5.Вхідне анкетування з метою вивчення потреб і запитів молодих вчителів. | 17.08.12 | ЗНР | матеріали |
2 | Друге заняття 1.Контроль за організацією наставництва та стажування молодого вчителя. 2.Ознайомлення з планом роботи «Школи молодого вчителя». 3. Сучасний урок: традиційні та інноваційні підходи. 4.Типи та структура уроків.
| 07.09.12 | ЗНР | матеріали |
3 | Третє заняття
1.Мотивація як головна передумова успішного навчання. 2.Особистісно орієнтований підхід до учнів як передумова підвищення ефективності навчально-виховного процесу в школі. 3.Практикум: розв’язування ситуативних завдань з проблеми. 4. Аналіз та самоаналіз уроку (методики , технології) 5.Творче завдання: відвідування уроків у наставників та досвідчених учителів (протягом жовтня-листопада). | 05.10.12 | ЗНР | матеріали |
4 | Четверте заняття (за участю практичного психолога) 1.Консультація психолога: «Запобігання конфліктам в учнівському колективі». 2.Тренінги. 3.Аналіз педагогічних ситуацій. 4.Самоосвіта – засіб розвитку педагогічної майстерності
| 09.11.12 | ЗНР | матеріали |
5 | П’яте заняття 1. Інтерактивні форми і методи вчання. 2.Практикум: відвідування уроків молодих вчителів з наступним їх обговоренням. Самоаналіз уроку (за планом).
| 07.12.12 | ЗНР | матеріали |
6 | Шосте заняття 1.Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів. 2.Практикум: відвідування уроків молодих вчителів з наступним їх обговоренням. Самоаналіз уроку ( за планом) | лютий | ЗНР | матеріали |
7 | Сьоме заняття. 1.Науково-практична конференція: „Сучасний педагог – який він?” | березень | ЗНР | матеріали |
8 | Восьме заняття 1.Творчий портрет молодого вчителя (стажиста) «Мої педагогічні відкриття»: - презентація вчителя адміністрацією школи або наставником; - експрес-інтерв’ю з учнями та колегами молодого вчителя; - «Педагогічна вітальня». | квітень | ЗНР | Конференція матеріали |
9 | Дев’яте заняття 1.Анкетування «Підсумки роботи «Школи молодого вчителя» за 2012-2013 навчальний рік. Визначення проблем, над вирішенням яких працюватиме «Школа» у 2013-2014 навчальному році.
| травень | ЗНР | матеріали |
| Другий рік навчання |
|
|
|
| Перше заняття 1. Інструктаж «Вивчення та виконання навчальних планів та програм». 2.Практикум: «Зразки документації вчителя, класного керівника»; «Як вести журнал? Оцінювання навчальних досягнень учнів: поточне та тематичне оцінювання» 3.Вхідне анкетування з метою вивчення потреб і запитів молодих вчителів. | 17.08.12 | ЗНР | матеріали |
| Друге заняття 1.Ознайомлення з планом роботи «Школи молодого вчителя». 2.Форми і методи перевірки і оцінки знань | 07.09.12 | ЗНР | матеріали |
| Третє заняття 1. Диференційований та індивідуальний підхід до навчання 2.Творче завдання: відвідування уроків у наставників та досвідчених учителів (протягом жовтня-листопада). | 05.10.12 | ЗНР | матеріали |
| Четверте заняття 1.Проблеми навчання як засіб формування пізнавальних і творчих здібностей | 09.11.11 | ЗНР | матеріали |
| П’яте заняття 1.Види навчальної дія зльності учнів на уроці. | 07.12.11 | ЗНР | матеріали |
| Шосте заняття 1.Практичне. Розробка уроків з використанням активних та інтерактивних методів навчання. | лютий | ЗНР | матеріали |
| Сьоме заняття 1.Практичне. Інтерактивні методи навчання. Відкриті уроки | березень | ЗНР | матеріали |
| Восьме заняття 1.Практичне. Використання різних видів діяльності учнів на уроці. Відкриті уроки. | квітень | ЗНР | матеріали |
| Дев’яте заняття 1.Анкетування «Підсумки роботи «Школи молодого вчителя» за 2012-2013 навчальний рік. Визначення проблем, над вирішенням яких працюватиме «Школа» у 2013-2014 навчальному році.
| травень | ЗНР | матеріали |
| Третій рік навчання |
|
|
|
| Перше заняття 1.Інструктаж «Вивчення та виконання навчальних планів та програм». 2.Практикум: «Зразки документації вчителя, класного керівника»; «Як вести журнал? Оцінювання навчальних досягнень учнів: поточне та тематичне оцінювання» 3.Вхідне анкетування з метою вивчення потреб і запитів молодих вчителів.
| 17.08.12 | ЗНР | матеріали |
| Друге заняття 1.Ознайомлення з планом роботи «Школи молодого вчителя». 2.Проектна технологія 3.Практичне Розробка нетрадиційних уроків за проектною технологією.
| 07.09.12 | ЗНР | матеріали |
| Третє заняття 1.Тестування як один із видів контролю. 2.Творче завдання: відвідування уроків у наставників та досвідчених учителів (протягом жовтня-листопада). | 05.10.12 | ЗНР | матеріали |
|
Четверте заняття 1.Педагогічний контроль навчальних досягнень в умовах особистісно орієнтованого навчання.
|
09.11.12 |
ЗНР |
матеріали |
| П’яте заняття 1.Повторення і закріплення навчального матеріалу
| 07.12.12 | ЗНР | матеріали |
| Шосте заняття 1.Практичне. Використання різних видів діяльності учнів на уроці. 2. Відкриті уроки | лютий | ЗНР | матеріали |
| Сьоме заняття 1.Практичне: Інтерактивні методи навчання. Відкриті уроки. | березень | ЗНР | матеріали |
| Восьме заняття 1.Практичне: Використання різних видів діяльності учнів на уроці. Відкриті уроки. | квітень | ЗНР | матеріали |
| Дев’яте заняття 1.Анкетування «Підсумки роботи «Школи молодого вчителя» за 2012-2013 навчальний рік. Визначення проблем, над вирішенням яких працюватиме «Школа» у 2013-2014 навчальному році.
| травень | ЗНР | матеріали |